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  • 新華網:詩人走進bat365在線登錄入口 助力學子們寫詩創作
    • 發布人:黨委宣傳部
    • 時間:2023-09-12
    • 點擊:389
    • 來源:新華網

    9月6日下午,在bat365在線登錄入口內,文學與新聞傳播學院的學生們早早就來到禮堂,等待“重慶名家進課堂·重慶人文大講堂”活動第三期《生活的詩意》“文學課”開課。本期大講堂邀請了著名詩人金鈴子和青年詩人侯乃琦,為學生們帶來一堂精彩的寫作課。

    金鈴子原名蔣信琳,曾用筆名信琳君。作為中國作協會員,從80年代末期就開始發表詩歌作品,著有《奢華傾城》《曲有誤》《越人歌》《金鈴子詩書畫集》,曾獲第二屆徐志摩詩歌獎、《詩選刊》2008·中國年度最佳、先鋒詩歌獎、《詩刊》2012青年詩人獎等。

    詩人侯乃琦,則是重慶大學美視電影學院電影碩士,著有詩集《鏡里水仙》《美學裝置》,作品散見《星星》《山花》《詩歌月刊》《環球人文地理》等。入選第十二屆《星星》詩歌夏令營,主持《散文詩》雜志藝術志電影專欄。

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    侯乃琦講述《朝向語言風景的旅行》。

    活動上半場,侯乃琦講述《朝向語言風景的旅行》,她向學生們展示了許多80年代“生活詩人”的形像照片,打破了學生們心中對詩人的刻板印象,借此來告訴大家:“詩人是多樣的,詩也是”。侯乃琦首先解讀了自己早期的詩歌作品,并將記錄生活的詩歌分為寫實派和寫意派。隨后,還將自己的作品與著名詩人李海洲的詩作,進行經典段落的深入分析,為學生們提供了新的寫詩思路:“利用反差感來創作”。

    “我最喜愛的顏色是白上再加上一點白”“遠在遠方的風比遠方更遠”,侯乃琦用悠揚的聲音,朗讀了她喜歡的兩首詩,馬驊的《雪山短歌》和海子的《九月》,她說:“詩歌是創作語言的一種表達方式,有些句子看似是病句,但當它放在特定的情境下,便會為詩歌增色?!?/p>

    怎樣去尋找寫作靈感?侯乃琦分享到:“當創作陷入瓶頸,我會去參加一些采風和交流活動,去傾聽人家的創作經歷,多寫東西,因為,所有的靈感爆發,都是建立在經驗豐富的基礎之上。將生活中出現的瑣事記錄下來,說不定在某個轉彎的時刻,就會發現那些碎片,早已拼成了一幅美好的畫卷?!?/p>

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    金鈴子為學生們帶來經典詩歌作品鑒賞。

    金鈴子為學生們帶來經典詩歌作品鑒賞,她用獨具特色的“普通話”告訴學生:“詩歌作為一種藝術形式,可以通過語言的表達,來傳遞出豐富的情感,無論是喜悅、痛苦、愛恨情仇,都可以在詩中找到共鳴?!?/p>

    金鈴子用飽滿的情緒,朗誦了詩人李元勝的《過甘南》,她表示,詩人在創作不同主題的詩歌時,往往會與自己親身經歷息息相關,這些都會為讀者提供更多的思考和認知。

    在金鈴子的心中,詩歌的力量是無窮的。她希望通過詩歌,能夠觸動更多人的心靈,讓他們重新審視自我,尋找到內心深處真正的喜悅和滿足。她說:“我深信,只要我們心懷詩意,將詩歌融入生活,就會發現在每個人生的片段里,都有一首美麗的詩等待我們去創作?!?/p>

    隨后,金鈴子通過李海洲的《春風送出快遞》,告訴學生詩歌是一種抒發情感的表達方式,通過文字的藝術組織和修辭手法的運用,可將復雜的情感和內心的感受表達得淋漓盡致。演講最后,金鈴子說:“詩歌是一種思想的裝載工具,通過詩歌表達的不僅是情感,還有對生活和世界的思考?!?/p>

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    學生提問。

    在互動環節中,同學們積極提問,更有同學激情“搶麥”,向金鈴子索要簽名詩集,金鈴子也給每位提問的同學贈送了自己的作品集。金鈴子認為,廣泛的閱讀和學習至關重要。持續學習新知,不斷豐富心靈世界,是提升詩人創作能力的重要途徑。通過閱讀優秀的詩歌作品,學習不同的寫作技巧和風格,使自己的作品更加獨特與鮮活。

    原文鏈接:http://www.cq.xinhuanet.com/20230912/7f00e1a7061a4cb1a91ac1437be418cf/c.html


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